Selon les experts, c'est l'âge d'un enfant avant de traverser la rue seule

Dans la parentalité, il y a tellement d'informations mais si peu de consensus. Si vous êtes en hélicoptère ou en plein air, installer des nuances de panne ou souffler par des siestes servez des bols à grains végétaliens ou des krispies au coco, c'est le rare parent qui n'adhère pas au moins quelques de la American Academy of Pediatrics » Lignes directrices (et en adhérant à ce que nous soyons conscients de leur passage afin que nous sachions quand nous sentir plus coupables).

Et maintenant en plus de nous conseiller sur quand nous devrions Présenter des solides Et combien d'heures de sommeil ont besoin que les enfants ont appris, nous avons appris que l'AAP a des pensées sur l'âge de nos enfants avant d'essayer une certaine indépendance comme marcher à l'école par eux-mêmes ou même traverser la rue en solo.

Leur conclusion? Dix ans au plus tôt.

Cette information vient par un fascinant Wall Street Journal article appelé l'enfant américain trop protégé. L'essentiel par auteur Andrea Petersen: la parentalité trop zélée peut faire du mal. Les psychologues et les éducateurs le voient comme un facteur alimentant une augmentation du nombre d'enfants et de jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles anxieux. Le vrai chagrin? Pour les enfants qui sont déjà inquiets, les trop protecteurs peuvent aggraver les choses. «Cela renforce à l'enfant qu'il y a quelque chose dont ils devraient avoir peur et que le monde est un endroit dangereux et Je ne peux pas faire ça pour moi »Dit Rebecca Rialon Berry un psychologue clinicien au NYU Langone Child Study Center. L'antidote dit les experts? Plus d'autonomie.

Et à cette fin, il s'avère que traverser la rue sans l'aide d'un adulte est un marqueur de jalon majeur. Pourtant, en ce qui concerne la sensibilisation au danger de maturité et le savoir-faire, il faut pour naviguer dans les chercheurs de passage pour piétons que même les enfants de dix ans peuvent ne pas être à la hauteur.

La recherche a révélé que les jeunes enfants marchant à l'école ne recherchent souvent pas de la circulation ou ne s'arrêtent pas au bord du trottoir avant d'entrer dans la rue écrit Petersen. Elle cite le Énoncé de politique de l'AAP Que les parents soient susceptibles de surestimer la capacité de leurs enfants à traverser en toute sécurité la rue.

Conclusion? Vous connaissez le mieux votre enfant. Après avoir étudié une gamme de groupes d'âge, l'AAP a conclu: le développement de compétences piétonniers était très variable, de sorte que quelques-uns des enfants de 5 ans ont fait mieux que certains enfants de 11 ans sur le score global des compétences des piétons. Ainsi, les directives à part le travail d'un parent pour déterminer où se trouve sur le continuum de capacité, son enfant se trouve (ou plutôt des promenades).